在线课程:医学术语101

本课程将教您识别当今医学语言中使用的词根、前缀和后缀,并涵盖与主要人体系统相关的所有需要知道的医学术语。

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  • 15
    教训
  • 21
    考试&
    作业
  • 35941年
    学生
    上过这门课
  • 18
    小时
    平均时间
  • 1.8
    对比增强超声

课程描述

这门医学术语课程涵盖了医疗语言和卫生保健专业人员使用的术语。如果你有兴趣从事与医生、牙医或其他医疗专业人员沟通的健康和科学职业,这门课程将满足你的所有需求。
在易于复习的课程中,您会发现我们的用户友好的格式不仅会给您坚实的医学语言基础,而且可以在您自己方便的情况下完成。
通过编写良好和简洁的富文本、图片、图表、高清视频和交互式作业和考试,本课程教你如何分析单个医学单词的部分,如前缀、后缀和词根。本课程还涵盖了身体系统动力学,医学语言,身体定位,健康,健康和疾病术语。您将学习医学术语的基本组成部分,因为它涉及到每个身体系统以及用于评估的仪器。
如果你是……
  • 与医生、护士或其他医务人员一起工作的
  • 有兴趣从事医疗转录、医疗记账或医疗编码方面的工作
  • 希望成为医生秘书或医疗辅助人员
  • 你的解剖学和生理学课程需要复习或额外辅导
  • 想在上大学前在医学领域有一个快速的开始
  • 有兴趣学习最新的医学语言
你可以从今天开始——现在就注册!

谁应该修这门课?

任何有兴趣在健康和医疗领域寻求职业发展的人都将从学习这门课程中受益匪浅。如果你在过去的几年里还没有上过医学术语课程,这门课程既可以作为新人的入门课程,也可以作为现有医学专业人员的复习课程。

医学术语就是要记住一堆单词吗?

虽然记忆某些单词组成部分很重要,但医学术语更多的是学习单词的词根、前缀和后缀,以便通过单词组成部分的组合了解单词的意思。本课程将通过分析单词的组成部分(就像拼图游戏一样)帮助你解读看似不可能学习(或记住)的单词背后的含义。听起来可能很奇怪,但学习医学术语其实很有趣!

我是否应该在注册PA或LVN课程前修这门课程?

强烈建议您在开始任何医学、医师助理或护理课程之前,具备良好的医学术语基础,本课程将帮助您掌握医学术语,特别是如果您之前没有医学术语经验的话。

我为什么要选这门医学术语课?

本课程设计独特,尽可能简单易用,同时仍然提供您需要的所有信息,以解读您在任何医疗办公室环境中经常看到的必要的、需要知道的医学术语。有了清晰简明的说明,图表,图片,可打印的课程,高质量的视频,和迷人的作业和课程考试,你将在完成本课程时精通医学术语。老师也可以提供反馈,并帮助你解决任何问题,你可能有关于材料。如果您参加了CEU证书版本的课程,您将收到在线/可下载的课程结业证书,记录您所认可的CEU和成功结业时的联系时间。

你真的能在网上学到医学术语吗?参加一个面对面的课程不是更好吗?

你不仅可以在网上学习医学术语,在大多数情况下,这可能是学习医学术语的首选方法。因为这门课程是在线的,你可以立即访问复习笔记、可打印的课程和练习、在线活动和课堂视频,你可以根据需要暂停、倒带和重复。由于它的自我节奏的性质,你决定什么时候学习不仅对你的时间表最方便,而且你可以集中注意力不受干扰的时间,无论是在早上还是在深夜。

这门课程提供什么样的证书?

如果您选择的是CEU证书版本的课程,您将在成功完成课程后获得认证的CEU课程结业证书。为了顺利完成这门课程,你需要取得70%或更高的总成绩/期末成绩。这个等级包括对所有课程作业、课程考试和期末考试的评估。证书将列出课程名称、获得的ceu、联系时间和课程结束日期,你可以将这些内容放在简历的“专业发展”或“继续教育”区域。

本课程与综合医学术语有何不同?

如果你是新手,不熟悉医学术语,或者你需要复习,这门课程很不错。如果你已经有医学术语的经验,或者你已经完成了这门课程,你可能想转到我们更高级的医学术语课程201年医学术语.我们还提供一个综合医学术语课程叫做综合医学术语1 & 2包括本课程和医学术语2。

课程的动机

在今天的就业市场上,医疗保健和相关的健康职业是美国增长最快的就业市场之一。据预测,目前的趋势在未来五年将进一步升级,专家们一致认为,现在进入这一领域的人最有可能从长期来看获得巨大收益。

自然,为了在医疗保健领域受益,几乎必须拥有医学术语的工作知识。然而,在你认为你需要去医学院才能理解这门课程的内容之前,你可以放松——任何具有基本高中知识的人都可以在这门课程中取得成功。

你知道吗,大多数医学术语都是由可互换的词性组成的,这些词性以不同的组合方式使用。一旦你知道了各种单词的词根、前缀和后缀,你就能够通过识别其各个部分来定义一个你不熟悉的医学术语。更重要的是,当你申请工作时,你将能够运用在这门课程中所学到的知识。

现在是开始你人生下一阶段的最佳时机——进入医疗行业。不要被那些你认为是不可能理解的词语所吓倒。你将被指导通过他们,一步一步,在课程结束时,你会发现自己在医学术语流利-并在进入一个领域的医学专业的道路上。

本课程旨在让学生按照自己的节奏学习,并与在线讲师以及与同学进行在线论坛交流。它不需要任何以前的医学背景,由易于复习的课程组成,可以在最短的一到两周内完成。

学生将逐渐获得对医学术语的理解,在这个程度上,他们可以舒服地听到一个词,也可以说出来,并知道这个词的意思。这是一门课程,将是最有益的任何人谁想扩大自己的视野与医疗社区工作-无论是作为一个专业人士,甚至作为一个志愿者。此外,在这门课程中学到的知识将有助于学生处理医疗事务——无论是例行检查还是对各种医学疾病的深入讨论。

在本课程结束时,学生将能够:

-命名各机构系统,确定其基本组成部分和功能

-认识基本医学术语

-定义生命体征,了解强弱生命体征的区别

-了解疾病的体征和症状之间的区别

-通过识别“根”一词的含义来确定所需的护理

学生还将通过检查医学术语的组成部分来学习和理解它们,并将学习从它们的组成部分构造医学术语。此外,学生还将学习如何发音、拼写和定义常用的前缀和后缀。通过仔细的节奏材料,学生也将定义解剖学和生理学在一个舒适和翔实的信息率。

随着课程的进展,学生的知识基础将扩展到:

-识别解剖位置和识别身体方向

-认识和定义与腹腔和腹膜有关的术语

-熟悉身体的各个层面

-识别腹部、胸腔和腹膜的划分和区域

-基于描述方向术语描述身体上的某个位置

对于那些曾经被医学术语吓倒,并认为自己在医学环境中无法适应的人来说,这是一门适合你的课程。为了使医学术语“去神秘化”,学生可以迅速掌握单词的含义和组成部分,学校采取了非常谨慎的措施。

医疗行业的年收入比大多数其他职业都要高,这是一个财务事实,而且这个领域还在不断扩大。《医学术语101》旨在帮助任何想在医疗行业取得成功的人——甚至是那些刚开始从事初级工作的人——占据上风。

  • 完全在线
  • 自学
  • 可打印的教训
  • 全高清视频
  • 6个月完成
  • 24/7的可用性
  • 随时开始
  • PC和Mac兼容
  • Android和iOS友好
  • 认证对比增强超声
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课程课程

平均评级课:
4.4 / 5星(平均评分)
“非常有用的”
(30910票)

第一课:医学基础

本课将介绍基本的身体系统、医学术语和生命体征;区分症状和疾病;通过确定单词根的含义来确定护理的特点。附加课程主题:人体结构与功能导论;医学术语短论;医学术语的基础 21
  • 第一课的视频
  • 回顾实践工作表:optional-WordSearch-Activity-7050.pdf
  • 课程讨论:选修本课程的原因
  • 完成作业:你为什么要上医学术语课?
  • 评价:测验1

第2课:基本词根、前缀和后缀

本课将定义词根、前缀和后缀;提供如何从医学术语的组成部分和更多内容分析和构建医学术语的理解。附加课程主题:医学术语基础;医学术语我;医学术语:词根,前缀,后缀 20.
  • 教训2视频
  • 回顾实践工作表:optional-WordSearch-Activity-7051.pdf
  • 课程讨论:健康职业
  • 评价:测试2

第三课:人体定位

本课程将定义解剖学和生理学,识别解剖位置,使学生熟悉身体的平面,使学生有能力根据描述的定位术语来定位身体的各个部位,等等。附加课程主题:人体:一种取向;A和I:方向 22
  • 第三课视频
  • 回顾实践工作表:optional-WordSearch-Activity-7052.pdf
  • 完成:第三课作业
  • 评价:测试3

第四课:健康与疾病中的人体

本课将认识与细胞、组织和腺体病理相关的术语;疾病类型和疾病传播方式;承认不同的医疗专业和专家;等等。额外的课程主题:疾病的机制 20.
  • 4节课
  • 回顾实践工作表:optional-WordSearch-Activity-7053.pdf
  • 评价:测试4

第五课:心血管系统

心血管系统。附加课程主题:心脏结构与循环;心血管系统1,心脏,结构和功能;人体的循环系统 19
  • 5节课
  • 回顾实践工作表:optional-WordSearch-Activity-7054.pdf
  • 完成:第5课作业
  • 评价:测试5

第六课:消化系统

消化系统。额外的课程主题:消化系统;消化系统:碰撞讲座生物学28;术语表 10
  • 6节课
  • 回顾实践工作表:optional-WordSearch-Activity-7055.pdf
  • 评价:测试6

第七课:淋巴系统

淋巴系统。额外的课程主题:淋巴系统,第1部分 13
  • 第七课视频
  • 回顾实践工作表:optional-WordSearch-Activity-7056.pdf
  • 完成:第7课作业
  • 评价:测试7

第八课:肌肉骨骼系统

肌肉骨骼系统。额外的课程主题:生物视频:了解人类骨骼 8
  • 8节课
  • 回顾实践工作表:optional-WordSearch-Activity-7057.pdf
  • 评价:测试8

第九课:神经系统

神经系统。额外课程主题:神经系统/神经组织:解剖学和生理学帮助;神经系统 15
  • 9节课
  • 回顾实践工作表:optional-WordSearch-Activity-7058.pdf
  • 完成:第9课作业
  • 评价:测验9

第十课:呼吸系统

呼吸系统。附加课程主题:呼吸解剖学;呼吸系统 10
  • 10节课
  • 回顾实践工作表:optional-WordSearch-Activity-7059.pdf
  • 评价:测试10

第十一课:皮肤和感觉器官

皮肤和感觉器官。额外的课程主题:什么是皮肤?皮肤:人的皮肤层;解剖学的;覆盖物;第一部分芬克教授;解剖学与生理学帮助:第十二章皮肤系统 13
  • 第十一课视频
  • 复习实践工作表:optional-WordSearch-Activity-7060.pdf
  • 完成:第11课作业
  • 评价:测试11

第十二课:内分泌系统,泌尿系统

让我们学习内分泌系统和泌尿系统。附加课程主题:内分泌系统;内分泌学 11
  • 12节课
  • 回顾实践工作表:optional-WordSearch-Activity-7061.pdf
  • 评价:测试12

第十三课:男性和女性生殖系统

深入了解男性和女性的生殖系统。额外课程主题:了解男性和女性生殖系统;欢迎来到生殖系统 195
  • 13节课
  • 回顾实践工作表:optional-WordSearch-Activity-7062.pdf
  • 评估:测验13 -期中课程复习

第14课:检查和仪器

本课将介绍检查、触诊、打击乐和听诊的技术;并识别和理解在体格检查中使用的各种仪器,因为它们与特定的身体部位有关。附加课程主题:医学术语 18
  • 14节课
  • 回顾实践工作表:optional-WordSearch-Activity-7063.pdf
  • 评价:测试14

第十五课:期末考试

期末考试 78
  • 课程讨论:你的观点:课程评分;课程评估跟进调查(课程结束);课程评价
  • 评价:期末考试
473
总课程分

学习成果

通过顺利完成本课程,学生将能够:
  • 定义和识别基本的词根、前缀和后缀。
  • 描述人体的方向。
  • 描述人体的健康和疾病。
  • 认识和定义与心血管系统有关的术语。
  • 识别和定义与消化系统有关的术语。
  • 认识和定义与淋巴系统有关的术语。
  • 识别和定义与肌肉骨骼系统有关的术语。
  • 认识和定义与神经系统有关的术语。
  • 识别和定义与呼吸系统有关的术语。
  • 识别和定义与皮肤和感觉器官有关的术语。
  • 认识和定义有关内分泌系统和泌尿系统的术语。
  • 认识和定义与男性和女性生殖系统有关的术语。
  • 对课程内容的掌握程度达到70%或更高。

额外的课程信息

在线CEU证书
  • 记录你终身学习的成就
  • 获得官方证书记录课程时数及对比增强超声
  • 验证您的证书带有唯一的序列号在线
  • 视图和分享你的证书网上或下载/列印为PDF格式
  • 显示你的证书你的简历利用社交媒体宣传你的成就
把你的ceu记录在简历上
课程名称:101年医学术语
课程编号:8900158
课程评价:4.4 / 5星(30,910票)
语言:英语-美国,加拿大和其他说英语的国家
可用性:这门课程是在线的,在所有50个州都有,包括:加利福尼亚、佛罗里达、乔治亚、伊利诺斯、纽约、宾夕法尼亚、俄亥俄、德克萨斯和华盛顿。
最后更新:2022年3月
课程类型:自学、网上课堂
CEU值:1.8 IACET CEUs (继续教育单位
CE认证:新利全站app通用类公司已被认证为认证供应商国际继续教育和培训协会
分级策略:最终成绩达到70%或更高,可获得在线/可下载的CEU认证,记录CEU所取得的成绩。
评估方法:课堂作业和复习考试
教学大纲:查看课程大纲
课程费用:$ 75.00美元

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铂每月
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29.00美元/此后的每个月
按月计费
包括所有600+课程
包括证书 是的
包括对比增强超声 是的
自学 是的
老师的支持 是的
时间来完成 每月
不。的课程 600 +

学生奖状

  • “我认为这门课程非常有帮助,我一定会把它推荐给需要复习/掌握医学术语技能的人。我发现这本书非常有帮助,里面有很多信息,我在PA学院读大三时会用到。”--麦迪逊。
  • “我真的很喜欢上这门课,对结果非常满意。因为这门课,我觉得更好地为LVN计划准备了,并将能够参考未来的课程,如人体解剖学和生理学,甚至微观。我要感谢老师在整个课程中一直鼓励我,并及时更新我的成绩。谢谢你。”--伊利亚娜V。
  • “我喜欢这门课程,觉得它很好地涵盖了所有需要的东西,并帮助我在现实生活中实现!谢谢你。”--Tawnya M。
  • “我觉得这个课程非常有帮助。信息直接易懂。这使我在经过一番学习后,将新学到的知识应用到作业和考试中成为一件简单的任务。”--朱莉L。
  • “我喜欢这门课程的形式和各种各样的作业。最后给出的指导是很好的学习工具,也是我以后可以使用的很好的参考材料。谢谢你制作这门课程!”--Kirstye R。
  • “这是一门很棒的课程。每节课都很有组织,内容丰富,并提供额外的材料来帮助学生。我有一次很棒的经历!谢谢你!”--妮可·C。
  • “我真的很欣赏各种各样的作业,以便更好地理解学习成果。我也很欣赏你的快速反馈。总的来说,这非常有帮助。”--Elanie年代。
  • “这个课程非常有帮助。课程最后的视频是总结课程的好方法,对听觉和视觉学习者都有好处。”--克里斯蒂安·H。
  • “这门课对我来说是一种很好的方式,既能满足我在学校的要求,又能按照自己的节奏完成学习内容。”--兰德勒米。
  • “我觉得这门课很棒。我可以按照自己的速度工作,所有的材料都适用于我的职业生涯。”--路加福音B。
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